Girum, publicación científica semestral de la Universidad Antropológica de Guadalajara, incluye artículos de investigación caracterizados por proponer un giro de paradigma y por desarrollar distintas revisiones y análisis de las configuraciones conceptuales predominantes. El foco propuesto por la revista está centrado en el área de las humanidades, con el objetivo de comprender de formas alternas lo que es el ser humano, su ser y su saber. Esta triada, representada en el logo de la revista, muestra una circunferencia en la letra “G”, a través de una flecha que indica el avance en el terreno científico; a su vez, la inversión de la “u” representa el giro que está implícito en los contenidos.
Los artículos de esta décimo novena edición tratan distintos tópicos que podrían ser encuadrados en las áreas de psicología, derechos humanos, filosofía y desarrollo humano. No obstante, cada uno de los textos propone un paradigma distinto para comprender o analizar algún aspecto de la realidad.
En el primer artículo, Ana Cecilia Escobar nos ofrece una exploración profunda sobre el estado de trance dionisíaco, una práctica ancestral que permite el acceso a estados expandidos de conciencia a través de un manejo energético que culmina en una experiencia extática. El artículo describe cómo estos trances, al igual que prácticas similares de distintas culturas, tienen un potencial psicoterapéutico significativo. A través de testimonios de personas que han experimentado estos estados, Escobar demuestra cómo el trance dionisíaco puede generar beneficios no solo psicológicos, sino también biológicos, energéticos y espirituales.
En el segundo texto, Lizeth Viviana Serrato presenta un análisis centrado en las experiencias de vida de personas transgénero vinculadas al Grupo de Acción y Apoyo a Personas con Experiencia de Vida Trans (gaat). Este artículo nace de una investigación académica en la que Serrato sistematiza las vivencias de los miembros de este grupo, demostrando cómo las dinámicas de la fundación han contribuido a la creación de nuevas formas de subjetivación. Este texto resulta clave para comprender las luchas emocionales y sociales que las personas trans afrontan en su cotidianidad.
El tercer artículo, elaborado por Francisco Matus, analiza detalladamente la metodología fenomenológica-hermenéutica de Paul Ricoeur, en especial en su obra “Lo justo”. Matus examina cómo Ricoeur articula una comprensión del sujeto en relación con el otro, a partir de un eje dialogal ético y moral. El artículo invita a una reflexión profunda sobre la justicia y la moralidad en el contexto contemporáneo, haciendo visible la riqueza metodológica de Ricoeur en estos campos.
Por último, Gabriela Mercado nos ofrece una propuesta educativa basada en el desarrollo humano integral dentro del contexto escolar. Mercado aboga por un enfoque holístico y humanista que responda no solo a las demandas académicas, sino también a las necesidades sociales y emocionales de los estudiantes. A través de una pedagogía del encuentro y un currículo enfocado en el desarrollo existencial, la autora propone una transformación de las escuelas en espacios humanitarios donde se promueva el bienestar colectivo, la justicia y la equidad.
La actual edición de la revista Girum propone complementar o romper con formas tradicionales de entender el mundo mediante: a) la integración de lo transpersonal en los procesos de resignificación; b) la apreciación de la construcción de sentidos de vida de todas las personas; c) el beneficio multidisciplinario de la filosofía; d) la edificación de estructuras educativas que integren la complejidad del ser humano sin reprimirlo o ahogarlo.
El presente número, tanto como los anteriores, ofrece distintas sendas para comprender las humanidades y apreciar la amplitud de sus alcances, incluso en medio de alarmantes conflictos sociales, económicos, religiosos y políticos.
Dr. Héctor Sevilla Godínez
Director de Girum